《大学语文》是参加自学考试的考生的一门必考基础课。今年10月是《大学语文》改用新版教材后的第二次考试。历年来,包括今年10月的《大学语文》这门课程出题都比较科学,没有偏题怪题,犄角旮旯的试题,是能够真正地考察出考生的实际语文水平的。但是,历年来,这门课考试成绩并不高,有相当多的考生成绩不及格。究其原因,或者是在于考生学习不刻苦,没有真刀真枪地完成大学学业。或者是考生学习基础比较差,对大学的知识缺乏理解。因此,参加自考考试的学生只要扎扎实实地学习,努力钻研,提高自己的学习能力,学习水平,是不难考出一个好成绩,顺利完成大学学业的。
下面就2007年10月《大学语文》试题作一分析。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1.《秋水》中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论证方法是( )
A.演绎法和例证法
B.例证法和对比法
C.对比法和类比法
D.类比法和演绎法
参考答案:C
分析:这道题的回答有一定的难度。一看到问“论证方法”,脑子里先要把有关论证方法的知识调出来,思路不要乱。论证方法有三种:归纳法,演绎法,比较法(包括对比,类比)。然后,用所学到的知识进行分析。所给的这句话显然不是归纳法,也显然不是演绎法。我们知道:凡是运用比喻修辞手法的句子,所用的论证方法都是类比。这句话中的“如”,表明运用的是比喻修辞手法,那末。可以肯定所用的论证手法是“类比”。“小石,小木”与“大山”相比,显然是“对比”。
2.《五代史伶官传序》的中心论点是( )
A.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”
B.“满招损,谦得益”
C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”
D.“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”
参考答案:A
分析:这道题没有丝毫难度。教材上面明确写明的。
3.胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是( )
A.年轻气盛
B.狂妄自大
C.喜同恶异
D.愚昧无知
参考答案:C
分析:这道题有一定难度。首先要特别熟悉课文。在教材22页,写到不能容忍的根源,在课文提示中,明确写明“容忍难以实行的心理根源是。喜同恶异”。
4.《张中丞传后叙》中,拔刀断指、抽矢射塔的人物是( )
A.张巡
B.南霁云
C.许远
D.于嵩
参考答案:B
分析:这道题没有丝毫难度。
5.《前赤壁赋》全文展开的内在线索是( )
A.感情的变化
B.逻辑的演绎
C.时间的推移
D.想象的展开
参考答案:A
分析:行文线索是考生需要掌握的一个重要知识点。《前赤壁赋》全文展开的内在线索是感情变化,在教材有明确交代。
6.下列记叙文,作者在全文最后进行评议的是( )
A.《张中丞传后叙》
B.《先妣事略》
C.《马伶传》
D.《都江堰》
参考答案:C
分析:回答这道题,必须对课文相当熟悉。《张中丞传后叙》、《先妣事略》、《都江堰》三篇课文在课文后面都没有加以议论,只有《马伶传》后面有侯方域一段议论。
7.下列散文中,运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是( )
A.《香市》
B.《纪念傅雷》
C.《我与地坛》
D.《哭小弟》
参考答案:D
分析:回答这道题,必须对课文相当熟悉。只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分为四块,交错展现”。
8.《秋夜》所写的景物中,作者寄予深切同情的是( )
A.蝴蝶
B.蜜蜂
C.小粉红花
D.红栀子花
参考答案:C
分析:只要对课文熟悉,这道题回答没有丝毫难度。
9.小说《林家铺子》的作者是( )
A.鲁迅
B.巴金
C.老舍
D.茅盾
参考答案:D
分析:作家作品不是考核的重点,但是重要作家的重要作品需要记忆。
10.余秋雨在《都江堰》中认为“中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰”的根本原因是( )
A.它实实在在地占据了邈远的时间
B.它永久性地灌溉了中华民族
C.它卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献
D.长城还只是它的后辈
参考答案:B
分析:只要对课文熟悉,这道题回答没有丝毫难度。
11.《蒹葭》一诗的中心意象是( )
A.溯游从之,宛在水中央
B.所谓伊人,在水一方
C.溯洄从之,道阻且长
D.蒹葭苍苍,白露为霜
参考答案:B
分析:《蒹葭》一诗的中心意象在教材中有明确交代,只要对课文熟悉,这道题回答没有丝毫难度。
12.陶渊明《饮酒》(其五)中,最富哲理意味的诗句是( )
A.心远地自偏
B.悠然见南山
C.山气日夕佳
D.飞鸟相与还
参考答案:A
分析:陶渊明《饮酒》(其五)中“诗眼”,就是“。心远地自偏”。在课文中有明确交代。
13.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)下片的抒情方法是( )
A.借景抒情
B.借事抒情
C.借典故抒情
D.借比喻抒情
参考答案:B
分析:柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片的抒情方法是借景抒情,下片抒情手法是借事抒情。这在教材中有明确交代。
14.杜牧《早雁》尾联“莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔”的主要情感内容是( )
A.对入侵者的谴责
B.对皇帝的讽谏
C.对边民的宽慰
D.对时局的忧虑
参考答案:C
分析:杜牧《早雁》是通篇象征,要理解每一句诗的象征义。很明确,“莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔”的主要情感内容是对边民的宽慰。
15.《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以暗示江山易主的是( )
A.雕栏玉砌
B.小楼东风
C.春花秋月
D.一江春水
参考答案:A
分析:在教材187页提示中明确交代“春花秋月” 暗示“物是人非”。。“雕栏玉砌”暗示“江山易主”。只要认真阅读课文,回答此题,没有丝毫难度。
16.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,抒写昔盛今衰、身世变迁之感的词句是( )
A.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急
B.雁过也,正伤心,却是旧时相识
C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘
D.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴
参考答案:C
分析:“C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”教材中有明确交代使作者自喻,是在抒写昔盛今衰、身世变迁之感。
17.闻一多《一句话》所运用的主要表现方法是( )
A.对比
B.烘托
C.类比
D.隐喻
参考答案:D
分析:闻一多《一句话》所运用的主要表现方法在教材有明确交代,就是隐喻象征。
18.下列“居士”中的女作家是( )
A.六一居士
B.东坡居士
C.易安居士
D.香山居士
参考答案:C
分析:这道题有些偏。一般来说,作家有谁是什么“居士”,一般不会引起人的注意。
19.林海音《金鲤鱼的百裥裙》所叙说的故事发生在( )
A.明末清初
B.清末民初
C.抗战时期
D.建国初期
参考答案:B
分析:这道题只要阅读教材课文,就会没有丝毫难度地回答出来。
20.铁凝《哦,香雪》中体现香雪执著性格的最重要情节是( )
A.每晚七点都要去看火车
B.每晚七点都要去看“北京话”
C.为了铅笔盒冲上火车
D.为了不误课夜行30里
参考答案:C
分析:《哦,香雪》中的中心情节就是为了得到铅笔盒,香雪不顾一切地冲上火车。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列议论文,善于运用比喻说理的有( )
A.《寡人之于国也》
B.《秋水》
C.《五代史伶官传序》
D.《论毅力》
E.《就任北京大学校长之演说》
参考答案:ABD
分析:对课文十分熟悉就很容易回答出这道题。《寡人之于国也》有两处比喻,《秋水》处处是比喻;《论毅力》有两处比喻。
22.《赵武灵王胡服骑射》所体现的历史文化意义有( )
A.战争形式由车战变为“骑射”
B.古代各民族之间的交流与融合
C.思想文化方面的一次改革
D.开拓疆土观念的重要性
E.君臣协商一致才能成功
参考答案:ABC
分析:《赵武灵王胡服骑射》所体现的历史文化意义在教材提示中有明确交代,回答这道题没有丝毫难度。
23.《先妣事略》中母亲形象的特征有( )
A.勤劳俭朴
B.健康长寿
C.待人宽厚
D.教子严格
E.爽朗豁达
参考答案:ACD
分析:这道题只要是对课文熟悉,回答就没有难度;
24.《湘夫人》中因情造景的诗句有( )
A.桂栋兮兰橑
B.嫋嫋兮秋风
C.白玉兮为镇
D.搴汀洲兮杜若
E.蛟何为兮水裔
参考答案:ACE
分析:诗词部分六种抒情方法是学习的重点,也是难点,其中尤其是借景抒情又有四种情况,更是很难掌握的知识点。考生要认真阅读教材218页到220页的内容。要能区分借景抒情的四种情况。其中“因情造景”在教材中交代,在“湘夫人”中,第二段有两处,第三段全部是“因情造景”。我们掌握了教材中“诗歌的抒情法方法”一节的内容,就可以答出这道题。
25.《陌上桑》中用侧面描写手法烘托罗敷美貌的有( )
A.鬑鬑颇有须
B.下担捋髭须
C.青丝为笼系
D.青丝系马尾
E.盈盈公府步
参考答案:BC
分析:只要对课文熟悉,是很容易回答这道题的。A,D,E是描写罗敷女丈夫的。
三、词语解释题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
26.身死国灭,为天下笑
为天下笑:被天下人耻笑;
27.黎民不饥不寒
黎民:老百姓;
28.期山东为三处
期:约定;
29.愿王孰图之也
孰图:深思熟虑;
30.哀吾生之须臾
须臾:片刻;
31.可怜光彩生门户
可怜:值得羡慕;
32.这次第,怎一个愁字了得
次第:情况;
33.太阳循着亘古不变的路途正越来越大
亘古:从古到今;
四、简析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)
34.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字:
就我所知,处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是,要经常提醒自己,在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲,而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。
请回答:
A.这段文字中什么地方体现出人的认识要受到时空的限制?什么地方体现出人的认识会受到智能的限制?
参考答案:受到时空限制: 在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲;受到智能的限制:宇宙中其他地方还有一些生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。
B.概括这段文字的大意。
参考答案:宇宙无限,人的认识有限;
C.这里主要运用了怎样的论证方法?
参考答案:主要运用类比论证方法。(内中也有对比论证方法)
35.阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字:
问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也。然居吾乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获;早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”
请回答:
A.举例说明这段文字中使用的修辞手法。
参考答案:排比,反诘;
B.其中揭露当时社会弊端的是哪句话?
参考答案:见长人者好烦其令
C.作者用种树之道来说明“官理”,这是怎样的表现方法?
参考答案: 类比
36.阅读戴望舒《雨巷》中的一节:
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寞的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
请回答:
A.“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”有哪几层含意?
参考答案:有三层意思:1,日常生活:是诗人的女友; 2,现实斗争:革命; 3,哲学层面:美与理想的象征;
B.这里运用了什么抒情手法?
参考答案:借象征抒情;
C.诗的意境和节奏有何特色?
参考答案:意境;营造中国古典诗词的意境美;节奏:具有音乐美。
37.阅读《苦恼》中的一段文字:
姚纳沉默一忽儿,接着说:
“是这么回事,小母马……库司玛。姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”
小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……
姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……
请回答:
A.姚纳的双重苦恼是什么?
参考答案:1、死去儿子;2、自己的苦恼无处诉说;
B.这段文字与前文构成何种关系?
参考答案:构成对比关系;人不如马。
C.姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实?
参考答案:1、社会的黑暗;2、人之间关系的冷漠,无情;
五、作文(30分)
38.以《我的珍藏》为题,写一篇不少于800字的记叙文。
1、首先掌握“藏”。“藏”的可能是一个东西,也可能是“一段记忆”,要把这个东西,这段记忆加以描写,记叙清楚;
2、这道作文题的难点在于“珍”,也就是必须写出“这个东西,这段记忆为什么值得你藏”?他的“珍贵”在哪儿?他们什么地方使你珍贵他?这是这篇作文能否写好的关键的关键。
3、根据以上分析,这篇作文应该由两部分组成,一部分记叙文,记叙“藏”的东西,或记忆的事情;另一段,应该写成议论抒情文。对这件东西,这段记忆进行议论,然后抒发自己的感情。
根据以上分析。我们可以看到,此次《大学语文》试题出得十分科学。只要考生认真学习,扎扎实实地学习,都能考一个很好的成绩。
如何学习《大学语文》呢?没有捷径,只要扎扎实实学习:
1、认真研读课文,对课文一定要十分熟悉;
2、根据考试大纲的要求,一个知识点,一个知识点扎扎实实地掌握;
3、努力提高自己的理解能力,提高自己的文学水平。(作者:自考365网校名师韩旺辰教授)
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